2019年5月6日，我院将2017级卓越班全体同学分为五个组，每组六个人，由我院王杨丽副院长，曾贵辅导员，教师教育部的彭品荣老师分别带领卓越班五组同学到达各组规定实习的小学。老师与同学通过与小学学校领导及多位指导老师沟通交流，初步提出了2017级卓越班同学见习的要求与需要完成的任务，随后卓越班全体同学正式开始专业见习。

李可莹等同学小组的专业见习地点为杨柳街小学。杨柳街小学王校长和徐校长向该组同学简单介绍了学校的各方面情况，并对为期两周的见习进行了要求与安排：以两人为一小组，分别去一、二、三年级见习。

（杨柳街小学校领导对卓越班李可莹小组各位同学进行见习安排）

蒋璐等同学小组的见习地点为濮湖小学。濮湖小学的学校领导对该组提出能吃苦、能踏实学习的希望，强调该小学老师要毫无保留将教学经验方法教给卓越班见习同学，并对该组同学进行了见习安排：一个人配备一位指导老师进行专业见习。

（濮湖小学校领导为蒋璐小组同学开展欢迎仪式）

余青芮等同学小组的专业见习地点为久长街小学。久长街小学让该小组同学跟着自己相应的指导老师熟悉小学课程的相关活动，活动包括：分年级听课、升国旗、课间活动等。

（余青芮小组同学参加久长久小学的升旗仪式）

张莉等同学小组的专业见习地点为凉亭子小学，该校领导将其分为两人一组，见习的年级为一年级、四年级、五年级，该校领导希望他们可以认真见习，从中学到许多书本上学不到的知识。

（张莉小组的鲁雪玲同学在和凉亭子小学的孩子们做游戏）

郑宝等同学小组专业见习的地点为新华小学。新华小学的校领导将该组同学分为三组，每一组对应一个指导老师，见习年级分别为一、二、三年级。该组同学们主要进行了听各科老师课程、管理新华小学的孩子们上早读课、午休以及帮忙批改作业等教学活动。

（新华小学的校领导与我校彭品荣导师交接工作）

这次2017级卓越班全体同学的专业见习活动，充分体现了学院立体培养卓越教师的宗旨。通过听合川各小学优秀教师的课堂，不仅可以使卓越班学生的教育教学经验及知识增长、教学能力提高，还体现了实践是检验真理的唯一标准。通过听课、批改作业、参与校园活动、学习班级管理等一系列方式检测卓越班的学生在专业知识上是否欠缺、在设计校园活动方面是否考虑周全、在班级管理的方式是否存在问题。

同时，这一次的活动也促进了重庆师范大学涉外商贸学院与合川该五所小学的交流，不仅让这五所小学进一步感受卓越班学生的整体风貌，了解卓越教师的培养理念，也为接下来的合作打下了坚实的基础。

文创学院一直秉承着提高每一位师范生的实操能力宗旨。这一次的专业见习活动，不仅体现了文创学院事必躬亲的态度，也为接下来的师范生人才培养提供了更多的案例参考。