2024年11月16日，由重庆市古代文学学会和长江师范学院主办，长江师范学院文学院承办和《重庆文理学院学报（社会科学版）》编辑部协办的“2024年重庆市古代文学学会年会暨第五届研究生论坛”在鉴湖学术报告厅召开。我校文学与创意传播学院中国古代文学教研室青年教师代表陈博老师、丁炜老师、周新颖老师、普雯老师、鲜玉坤老师受邀出席本次年会及平行论坛。

图为我院中国古代文学教研室青年教师代表

在16日会议中，来自西南大学、重庆师范大学、四川外国语大学、重庆三峡学院、重庆文理学院、重庆第二师范学院、重庆对外经贸学院、重庆人文科技学院和长江师范学院等高校从事中国古代文学理论研究和人才培养的专家学者及其硕博学生共100余名专家学者与会，围绕发展和繁荣中国古代文学学科建设与理论创新研究，加大历代文献典籍整理研究力度，增进历代重庆文化与文学研究视角多元化等内容进行深入研讨。

16日上午开幕式后，重庆市各高校12位古代文学界专家学者应邀作年会主旨发言。主旨报告中，与会人员分别围绕古代政治制度、读书风气、节日文化等方面做主旨演讲，集中展现了其在古代文学研究领域的最新研究成果。我校陈博老师做了题为“刘一明《道德经会要》炼养思想管窥”的主旨发言，从哲学、宗教学以及文献学角度，对清代全真龙门派高道刘一明的《道德经会要》版本信息进行了梳理，同时对其“老学”诠释特点与炼养思想进行了论述，受到与会专家学者的肯定。评议专家重庆师范大学文学院何易展教授认为，在以现象阐述先行，认识论选题为主的古代文学研究现状之下，陈博老师的论文致力于跨越学科鸿沟，体现出古代文学研究新视角，关注了道教与古代文学交叉研究的新路径。

图为陈博老师作大会主旨发言

16日下午，研究生平行论坛于长江师范学院鉴湖学术报告厅、中华民族共同体研究院会议室、发规处会议室和文学院会议室同步进行。此次论坛的议题范围广泛，讨论视角宽广而深入，切入角度多元，涉及诗歌研究、传统文化考证、文献考辨、地方县志整理等内容。我校陈博老师作为平行论坛第二组召集人，主持了第二组论坛的师生学术互动环节。我校古代文学教研室青年教师们均带来了各自研究领域最新的思考成果，他们从容不迫，逻辑清晰，针对自己的论文作了精彩的学术汇报。

图为陈博老师主持分论坛

首先，鲜玉坤老师探究了白居易诗歌中涉及的俗世生活与心态书写，以白诗所涉日常生活、俸禄服色、衰弱身体等方面，分析其诗歌直白浅俗特点背后隐藏的情感，视角新颖，取材独特。其次，丁炜老师以“文人园林”为切入点，以明末福建文人曹学佺为个案，探讨其对石仓园空间建构的向往及其隐逸避世的文化意蕴，鞭辟入里，立论精微。再者，周新颖老师则以儒家与乡贤符号为例，着重分析尹珍作为西南文化符号的表现及意义，选题是立足于尹珍的史料分析，介绍了尹氏在西南地区传播儒家文化的贡献，用新颖的角度展现了尹珍作为西南乡贤符号的历史地位与现实意义。最后，普雯老师的《重庆清至民国县志整理研究》一文，用图表与文字结合的形式，全面清晰地展现了重庆从清代到民国以来各区县县志的年代、名称、版本、编者、卷数、字数等信息，体现了辨彰学术，考镜源流的治学功夫。

图为鲜玉坤老师作分论坛发言

图为丁炜老师作分论坛发言

图为周新颖老师作分论坛发言

图为普雯老师作分论坛发言

汇报结束后，我校各组评议老师也针对研究生论文的亮点和不足，切实客观地给予了评价与指导，其中丁炜老师期望各校研究生们做出更高质量、更加优异的论文。

16日下午的闭幕式上，首先由平行论坛各小组汇报人报告研讨情况，我校丁炜老师就所在第二小组的讨论情况做闭幕汇报。紧接着，由重庆市古代文学学会通报研究生论文获奖情况并颁发奖状。随后，由重庆市古代文学学会副会长、长江师范学院文学院院长彭福荣教授发言。他肯定和褒扬了重庆市古代文学学会对重庆学术繁荣、学术发展所作的贡献，认可了我校青年教师们的学术成果和参与会务工作的辛勤付出，并指出重庆市古代文学学会年会为从事中国古代文学分享成果与交流信息的学者提供了关键平台，助推学科建设的发展和人才培养质量的不断提升。

图为丁炜老师作闭幕汇报

图为全体参会人员合影