在4月这个美丽的季节，我校文学与创意传播学院2017级的同学迎来了大学生涯最后的考验——毕业答辩，2021届文创学院的毕业生论文答辩考虑时间及场次安排等因素共划分为十七个小组，分别在我校六教和三教进行，文创学院领导、专业指导教师及在校应届毕业生通过分组参加了这次的毕业论文答辩，答辩开始于4月22日至5月6日结束，前后共历时14天。

答辩分为三个环节，第一环节是学生对论文写作和写作内容陈述，第二环节是答辩老师针对学生的论文的内容提出相关问题，学生们根据老师的提问进行一一回答，要求为学生听清楚老师提问的问题，抓住关键词，不能答非所问，回答尽量用专业术语，语言表达流畅。第三环节由老师针对学生的论文评价及提出修改建议。在各场次的答辩上学生对论文按照各自的选题进行论文阐述，通过选题的角度、切入的环节、运用的原理等方面来整体阐述自己的论文，随后答辩组老师根据学生的陈述进行提问，最后答辩组老师对学生的论文和学生答辩进行综合评价，对论文提出建设性的意见与建议。

根据我校答辩的时间安排，4月26日早上8:00由陈寿琴副院长带领相关组员在6103教室展开答辩，下午14:30由张春艳老师在6104教室组织开展答辩，参加26日答辩的答辩老师有邓雁平老师、冯玲萍老师等六位专业指导教师以及共90位答辩生；在4月27日下午的12：40和14：30，也分别在我校六教306教室和404教室举行了两场答辩，答辩分别由冯少明老师和彭品荣老师组织，参加答辩的有孟宪丛老师、邓会红老师、袁昶老师等六位专业指导教师及共99名答辩生。老师们在学生作完论文自述后，针对论文内容提出了相关细节问题，由同学现场回答，考察了同学们对专业知识的掌握程度和论文内容的科学性，学生们的论文角度也十分多样，有关于自我效能感的论述、也有关于对书籍的深度挖掘。毕业论文答辩不仅学生可以从答辩老师那里获得新的知识和宝贵的建议，且答辩老师也可以从有独特见解的学生论文中得到启迪。

26日至27日两天内每场答辩的每位同学都十分认真的回答了每一位老师的提问，都向老师展示了自己专业的态度和饱满的精神状态，在最后的大学时光里向老师们展示了最好的自己。