为落实学校“三大工程、六大计划、九项行动”，构建学生成长成才联动机制，不断加强卓越教师培养，2019年5月15日下午，文创学院举行“卓越教师培养信息跟踪及校友数据平台建设座谈会”。文学与创意传播学院林健院长、王杨丽副院长、何杨波副院长，辅导员曾贵老师与李玉梅老师，2015级卓越班全体同学，优秀校友2013级陈丽娜、张玉玲及2014级徐园园参加了此次座谈会，会议由王杨丽副院长主持。

座谈会上2015级卓越班同学结合自己的教育实习和参加公招、点招考试经历，就卓越教师培养方式、过程等话题畅所欲言：童颜提出应加强班主任工作学习；戚雯婷建议同学们加强三笔字基本功训练；幸月桂提出加强教师招聘结构化面试的培训；何南鑫建议提前准备教师公招，储备基础知识；刘文琴提倡家校合作、协同育人；黄宇晗则针对教师点招招聘的报名资格提出校级奖学金名额局限，同时建议卓越班学生加强教育理念的学习，并在课堂教学中落实“以生为本”的教育理念。

王杨丽副院长针对同学们提出的“利用毕业学生就业单位开拓新的实习基地”等建议进行了充分肯定。也希望大家到新的工作岗位后快速找准定位，勇于追求自身发展，并用自己的真实经验帮助学弟学妹们。

随后，何杨波书记告诫2015级卓越班的全体同学，无论到哪个工作岗位都要展现自信的一面，将“家国情怀、师生情怀”牢牢记在心中，大家要保持沟通与交流，建立校友数据平台，做到互学互助、资源共享。

本次座谈会还特别邀请了优秀校友2013级陈丽娜、张玉玲及2014级徐园园针对如何适应工作岗位、班主任工作管理、班级建设、如何协调工作与生活等问题与2015级同学进行了分享。

会议最后，林健院长强调，学院卓越班已培养了三届毕业生，希望全体卓越班成员既是学院教育教学改革的受益者也是推动者。毕业后共建校友数据平台，促进与母校之间的沟通互动，为学院卓越教师培养贡献一份力。同时告诫卓越班的学子将教育情怀牢记于心，用一颗感恩之心投入新工作，努力成为一名真正的卓越教师。