专研国学经典 培养拔尖人才——文创学院2019级“国学+”创新人才培养实验班开班仪式暨2018级“国学+”创新人才培养实验班导师见面会
为了契合教育部卓越拔尖人才教育培养计划,促进国学文化传承,提高我院学子格局,培养优秀拔尖人才,文学与创意传播学院自2019年起开办了“国学+”创新人才培养实验班,并于2020年11月26日晚,在合川校区9106教室举办文创学院2019级“国学+”创新人才培养实验班开班仪式暨2018级“国学+”创新人才培养实验班导师见面会。院长林健教授、副院长陈寿琴副教授出席此次活动。
此次活动分为两部分进行,主持人姚奉鸣老师上台为大家介绍莅临此次活动的领导以及此次活动流程。
第一部分进行的是2019级“国学+”创新人才培养实验班开班仪式,活动伊始,林健院长讲话,他首先为大家讲解开办“国学+”人才培养实验班的背景和意义,是新文科建设的需要,遵循教育部“6卓越1拔尖”计划的要求,进一步落实本科教育的切实手段。同时为同学们区别了“国学+”人才培养实验班与卓越班的目标与路径,强调“1制3化”。最后林健院长还提出了对2019级国学班学子的希望:志存高远,格局宏大,目光长远,吃苦耐劳。
紧接着,副院长陈寿琴就“国学+”人才培养实验班的具体情况进行了简要说明,提出国学班实行“导师制”,同时说明了导师的指导任务,并为19级国学班学子介绍了班级班主任吴鹏老师,对于学生方面,实行“考核制”,副院长陈寿琴为大家解释了相关考核制度,强调国学班可持续发展,终生发展,个性发展的特点,呼吁大家探索创新精神,除了专业知识的学习,更要注重正确人生观,价值观的树立。
副院长陈寿琴宣读了19级国学班指导老师及学生分组名单。院长林健和副院长陈寿琴为阅读导师颁发聘书。同学们与指导老师互留联系方式后离场,将以线上形式继续交流。
第二部分进行的是2018级“国学+”创新人才培养实验班导师见面会。2018级作为第一届国学班,学院寄予厚望,同学们入座完毕后,林健院长进行讲话,他首先表达了受疫情影响,国学班进度受到一定延迟的遗憾,但总体方向依旧按照学院设想进行,并且同学们的态度良好,为此,林健院长希望大家充满信心,一起为国学班的后期发展付诸努力,并对大家提出三点希望,首先希望大家在全面发展中坚决做到表率作用;其次希望大家学会交流合作,实现班内互助,跨年级互助;最后希望大家都能够在深度学习中早出成果。
林健院长提出希望后,陈寿琴副院长就2018级国学班的工作规划与导师、学生任务进行了说明,她首先指出2018级国学班的指导将由学术指导转变为科研指导,要求指导老师督促学生阅读即将考研专业的学术论文、专著,并与学生进行深度交流。对学生要进行考核制,并介绍了考核的相关制度,希望同学们不要倦怠,要坚持不懈,强调国学班可持续学习、终身学习、个性化学习的性质,祝愿2018级国学班能够成为“国学+”人才培养实验班第一届好榜样。紧接着林健院长和陈寿琴副院长为科研导师颁发了聘书。活动最后,同学们与自己的指导老师自由交流,为自己下一步学习做规划。
通过此次活动的开展,不仅使2019级国学班学子了解国学班的真实内涵,明确2018级国学班学子未来发展方向,更加深了我院对新文科建设的贡献,提高我院学子的综合素质,为我院培养优秀拔尖人才搭建平台,促进国学传承。